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幼小衔接策略探析
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摘要
随着社会的不断发展,人们生活水平的不断提升,社会、家长、学校对孩子学前教育的重视程度也在不断地提升,学前教育阶段是幼儿智力、情感启蒙的重要阶段,幼儿在6岁时会升入小学学习,因此,在幼儿园中的幼小衔接十分关键,这对幼儿的未来发展具有不可忽视的重要作用。本文从现阶段幼小衔接中存在的问题的角度出发,结合自身的教学实践,对幼小衔接的策略做出了一些探索。
作者
叶晓雪
机构地区
湖北省武汉市硚口区常码头幼儿园
出处
《文理导航》
2019年第30期95-95,共1页
关键词
幼小衔接
学前教育
策略探析
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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