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新课改背景下学生高中数学解题能力培养策略探究
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摘要
高中是数学学习的关键时期,也是学生深入学习数学知识、掌握相关解题技巧的重要途径。近年来,随着新课改的发展,大众对提高学生能力的呼声越来越高,而解题能力作为学生综合能力的重要组成部分,会对学生的数学思维产生一定影响。高中数学教师必须转变自己的教学策略,结合实际设计教学活动,可有效培养学生的解题能力。
作者
吴健
机构地区
江苏省锡山高级中学
出处
《文理导航》
2019年第23期28-28,共1页
关键词
高中数学
新课改背景
解题能力
培养策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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