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互联网背景下大学物理教学的改革及实践
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摘要
互联网作为科学技术不断进步发展的产物,已经侵入人类生活的各个领域,极大地影响着人类的生产生活和工作。利用信息技术把互联网和传统行业相结合,将为传统行业带来新的发展机遇。大学教育也深受互联网的影响,正在悄然发生改变。通过研究互联网融入大学物理教学实践,探究互联网为物理教学带来的新变化,从而为教育行业的发展提供借鉴。
作者
王丽丽
曾可
机构地区
长沙学院电子信息与电气工程学院
出处
《文理导航》
2019年第23期36-36,48,共2页
基金
长沙学院教改项目《大学物理课程教学的改革与实践》
关键词
互联网
大学物理
教学改革实践
教学评价
理性思维
分类号
F49 [经济管理—产业经济]
引文网络
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