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初中体育立定跳远教学与训练
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摘要
社会的进一步发展,促使当下人们的教育思想及教育理念进一步改变,新时代背景下,体育教育与文化课教育齐头并进,旨在培养学生的综合素质。基于此,本文立足于初中体育教学,分析了立定跳远的具体步骤,研究了立定跳远的教学方法,希望本文以下内容的论述可以促进初中体育教育的进一步完善。
作者
郑小燕
机构地区
江苏省泰州市泰兴市三里实验学校
出处
《文理导航》
2019年第23期88-88,90,共2页
关键词
诱导教学
阶段式教学
兴趣引导教学
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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