摘要
近年来,随着非英语专业学生英语水平的逐步提升,以及经济全球化和高等教育国际化的不断加深,大学通用英语教学已经不能满足学生的需求,学术英语应运而生.文章对我国学术英语教材编撰出版现状进行统计和分析,探究其目前存在的问题,并从教材功能定位、读者需求分析、数字立体化建设等方面提出对策和建议,以期提高国内学术英语教材的编写质量.
出处
《出版广角》
CSSCI
北大核心
2019年第14期80-82,共3页
View on Publishing
基金
2018年度中国石油大学（华东）常规教学研究与改革项目“互联网+思维下项目式教学方法在学术英语教学中的应用探索”（JY-B201872）
