多元化大学英语课程教学体系的构建与实践——以武汉传媒学院为例

本文从《大学英语课程要求》和《大学英语教学指南》出发,就课程设置、教学模式、考核方式和教学资源等研究了多元化的大学英语课程教学体系在艺术类高校的构建和教学实践,提出了以提高学生英语应用能力为主的大学英语教学改革方向。