摘要
英语教育在我国国民教育体系中的地位不言而喻,正是因为这种独特的地位,一些学校、家长和学生对英语教育投入相当的精力或物质,却并没有换来可观的回报。如今,英语教育"高耗低效"的问题已经困扰无数家庭和学校。英语教育的人文性被淡化、英语教育中阅读量少面窄、英语教育与社会需要脱节等是造成这种困扰的重要原因,可以从转变"重学轻术"教育理念、强化英语文学教育、转变英语教学方法、加强教师队伍建设、契合社会行业需求、完善英语考评制度等方面提升我国英语教育成效。
出处
《文教资料》
2019年第19期223-224,共2页