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美育视域下的小学英语绘本阅读 被引量:1

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摘要 随着美育研究的发展,越来越多的教育工作者和学者认识到美育融入学校教育的全过程是素质教育的必然要求,也是美育自身发展方向。随着国际图书的交流与发展,大量优秀英文绘本被引进国内,并被越来越多地作为辅助资源应用于小学英语课堂教学中。本文拟将小学英语绘本阅读教学与美育结合起来,为美育实施开拓新的路径,为英语绘本教学提供新的视角,再从实践中总结提炼出更深刻的内容,丰富推动美育理论,促进小学英语教学理论的发展。
作者 李常美
出处 《文教资料》 2019年第19期239-240,共2页
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