基于对口单招的中高职会计专业课程柔性衔接问题的探讨

2019年3月,李克强总理在《政府工作报告》中明确提到,高职院校今年大规模扩招100万人,这预示着职业教育正在开始一场"大变革"。中高职衔接人才培养是职业教育的基本趋势,课程体系建设是人才培养模式的重中之重。在这一背景下,本文基于会计专业中高职课程衔接存在的问题进行探讨,提出从人才培养目标、专业技能、课程设置、课程内容4个方面开展柔性衔接的思路和方法。