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基于TPACK的混合式英语语法教学模式的探索与构建 被引量:4

Exploration and Construction of Blended English Grammar Teaching Mode Based on TPACK
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摘要 随着时代的发展,传统课堂教学已经无法完全满足英语教学的要求,而新兴的信息化教学也缺乏传统课堂教学的社会性及互动性。因此,将二者进行充分结合的混合式英语教学逐渐被广大学生和教师所接受。文章就如何构建高效的基于TPACK的混合式英语语法教学模式展开探讨。 With the development of the times,the traditional classroom teaching has been unable to fully meet the requirements of English teaching,and the emerging information-based teaching also lacks the sociality and interaction of traditional classroom teaching.Therefore,the blended English teaching which combines the two is gradually accepted by the majority of students and teachers.This paper briefly discusses how to construct an efficient blended English grammar teaching mode based on TPACK.
作者 田丽丽 TIAN Li-li(Department of Foreign Languages,Tangshan College,Tangshan,Hebei 063000,China)
机构地区 唐山学院外语系
出处 《教育教学论坛》 2019年第34期159-160,共2页 Education And Teaching Forum
基金 唐山学院教育科学研究项目(180355) 河北省高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题(GJXH2017-227)
关键词 基于TPACK的混合式教学 英语语法 教学模式 构建 blended teaching based on TPACK English grammar teaching mode construction
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参考文献3

二级参考文献17

共引文献24

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