摘要
通过对BIM技术应用领域的分析,提出了基于BIM技术的人才培养标准,并按照能力培养逐层递进的思路重构了多层次实践教学平台和教学体系,结合自身取得的实践经验,为基于BIM技术开展新工科专业建设和提高学生工程实践能力提供借鉴的意义。
Based on the analysis of the application of BIM technology,this paper proposes the talent training standard based on BIM technology,and reconstructs the multi-level practical teaching platform and teaching system according to the ability to cultivate layer by layer,combined with the practical experience gained by itself.It provides reference for the development of new engineering majors and the cultivation engineering capability of based on BIM technology.
作者
陈兴文
安泓达
崔志先
高云莉
王庆春
CHEN Xing-wen;AN Hong-da;CUI Zhi-xian;GAO Yun-li;WANG Qing-chun(Dalian Minzu University,Dalian,Liaoning 116605,China;Fujian Chenxi Information Technology Co.,Ltd.,Fuzhou,Fujian 350000,China)
出处
《教育教学论坛》
2019年第35期155-156,共2页
Education And Teaching Forum
基金
2018年度教育部校企协同育人项目(201801179002)
辽宁省教育科学“十三五”规划2016年度立项课题“基于工程实践平台构建多维协同的创客教育模式研究”
辽宁省教育评价协会第二届教学改革与教育质量评价研究立项课题“基于OBE的学生学习成效多元化评价体系研究与实践”的阶段性研究成果
关键词
BIM
培养要求
实践教学体系
BIM
training requirement
practice teaching system
