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你能不能抱抱我
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摘要
本科毕业后,我赴重庆市大足区一所小学开启了为期一年的支教生活,成了一名班主任。在那一年中,我经历了“初出茅庐事事新,千番学问刚入门”的困惑,体验了“倘使一篙不努力,便落他人船后头”的艰辛,也收获了“春种一粒粟,秋收万颗子”的喜悦。那一年,我始终怀揣着“以心培心,以爱培爱,以德育德”的教育理念,用一年的时间,做了一件让自己终生难忘的事——牵手大足儿童,用“爱的抱抱”温暖留守儿童的心。
作者
杨伦
机构地区
南京师范大学教育科学学院
出处
《江苏教育》
2019年第55期79-80,共2页
关键词
教育契机
家校沟通
班主任
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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