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摘要
在“家学院·课立方”课程体系指引下,江苏省苏州工业园区翰林小学依托丰富的家长资源、前沿的社会力量,为学生的健康成长提供沃土。办学10年来,学生的足迹遍布苏州工业园区内的高校、研究所、企业,在活动中,他们拓展了知识,开阔了视野。
作者
汤琴
机构地区
江苏省苏州工业园区翰林小学
出处
《江苏教育》
2019年第50期71-72,共2页
关键词
学校课程
家长资源
社会力量
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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江苏教育
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