奥尔夫音乐提高学前师范生音乐教学能力研究

近十年来我国高校的学前教育专业就业率很高,学前教育专业人才培养自然成为十分重要的研究内容,音乐技能教学能力培养方面便是其中的重要部分。由于学前教育专业的特点,由此可以看出在学前教育专业师范生的音乐教学能力培养与专业音乐学院学生音乐各方面能力的培养自然不能相提并论。因为培养所需时间不同,培养目的不同,培养的方式就更不相同了。本文将结合教学实践经验来谈一谈如何利用奥尔夫音乐思想来培养和提高学前教学专业学生音乐教学能力的一点建议。