摘要
在融媒时代,林业科普传播与以往相比发生了根本改变,但目前我国的林业科普传播仍未走出传统媒体时代,即存在建设落后、传播方式单一、整体效果欠佳等问题。为提高林业科普传播水平,特定主体应立足于融媒时代的发展要求,充分利用多媒介组合优势,健全林业科普传播人才培养机制,扩大受众范围,优化传播内容和传播方式,促进林业科普传播的效果最大化。
出处
《戏剧之家》
2019年第24期206-207,共2页
Home Drama
基金
2018年度全国高等教育教学改革研究课题重点资助项目“新时代高等新闻传播人才绿色传播能力培养问题研究”(2018HER01013)
江苏省大学生创新创业训练项目“基于微信公众号的环保传播研究”(201810298083Y)
南京林业大学教学成果培育工程重点项目“培养生态文化的传播使者:新时代高等新闻传播人才绿色传播能力培养的探索与实践”的阶段性成果
南京林业大学2018年大学生创新创业训练项目“自媒体时代林业科普传播创新研究”(2018NFUSPITP369)的阶段性成果