项目教学法在平面设计教学过程中的应用——以《小猫快跑封面设计》为例

一、问题的提出随着信息技术的发展,传统教学已经不能满足新社会的需求,学生的学习方式也应该适应社会的发展,项目教学法的出现打破了传统的教学方法,为课堂教学注入了新鲜血液。项目教学法是通过在课堂上实施完整项目而开展的教学活动,它将理论教学与实践教学相结合。通过项目的完成,充分发掘学生的创造潜力,提高小组成员之间的互助能力和解决问题的能力,使得学生能更好地适应当今社会发展的需求。项目教学的关键是创设一个行动导向的学习环境,学生通过自我组织、自我管理与自我学习的主动性,建构自己的经验性知识并发展综合职业能力。