智慧引领，转变方式

下载PDF

导出

摘要 2018年,教育部印发了《教育信息化2.0行动计划》,2019年,江苏省教育厅也公布了《江苏教育信息化2.0行动计划》,积极推进“互联网+教育”发展,以教育信息化支撑和引领教育现代化。在教育信息化2.0发展中,我们要积极破解硬件“大投入”与应用效果“低产出”的焦点矛盾,真正发挥信息技术对教育的有效支撑和引领作用。

作者凌伟

机构地区不详

出处《中国信息技术教育》 2019年第15期1-1,共1页 China Information Technology Education

关键词教育信息化教育现代化互联网+ 信息技术江苏省教育部

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1涂进玲.试论网络经济背景下市场营销策略的转变[J].今日财富,2019,0(13):15-15.
2饶小李,王兆清.加快推进“互联网+教育”示范区建设开创自治区教育高质量发展新局面——全区“互联网+教育”示范区建设现场推进会在银川召开[J].宁夏教育,2019(7).
3赵刚.科技智慧引领绿色发展的典范——访北京世界园艺博览会事务协调局副局长叶大华[J].城市管理与科技,2019,21(4):62-67.
4本刊编辑部.智慧引领绿色出行——2019道路运输车辆展在北京隆重举办[J].人民公交,2019,0(6):100-101.
5周玲.初中数学教学中教师导学的思考[J].中学生数理化（教与学）,2015,0(5):93-93.
6宋式斌,项阳(整理).宋式斌:高校信息化破局唯有创新[J].中国教育网络,2019,0(7):52-53. 被引量：2
7王芸.天津:发挥信息化驱动引领作用为高质量发展注入新动能[J].网信军民融合,2019,0(5):34-35.
8吴掠桅.面向“多规合一”的信息平台设计与实现[J].《规划师》论丛,2015(1):13-18. 被引量：5
9糜欣平.浅谈电力物资标准化管理[J].商讯,2019,0(9):125-126. 被引量：1
10蒋美茹,周慧雪,王宗平.校长签发《体质健康证书》的学校越多越好[J].中国学校体育,2019,38(7):10-10.

中国信息技术教育

2019年第15期

浏览历史

内容加载中请稍等...

智慧引领，转变方式

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史