“萨提亚沟通模式”提升高校心理委员人际沟通能力

高校心理委员是发挥同辈关怀、助力同龄大学生心理成长的重要朋辈群体力量,而良好的人际沟通能力,则是心理委员与同学交流沟通、开展各项班级心理工作的重要基本功,但部分心理委员在工作中存在角色定位模糊,缺乏专业知识和实践经验、人际沟通能力较差的等问题。“萨提亚沟通模式”则为心理委员改进工作方法提供了良好的理论和实践依据,心理委员通过自身体验教育,在认清自身的基础上,提高其沟通能力和工作水平,更好地服务同学和集体。