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追求散发幸福味儿的课堂
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摘要
教师的幸福是什么,不同的人有不同的诠释。我们认为,幸福是一种成就感,在成就学生的过程中成就自己;幸福是一种归属感,爱和责任让我们的校园充满温馨;幸福是一种恬淡感,静心读书,静心思考,静心做学问;幸福是一种力量感,熔铸团队,共同提升。但幸福不可能从天上掉下来,而需要师生共同奋斗。教师面对学生,立足课堂,不妨从打造散发幸福味儿的课堂开始。
作者
周俊
机构地区
常熟市孝友中学
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2019年第8期1-1,共1页
关键词
幸福
课堂
成就感
归属感
教师
学生
校园
读书
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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