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微课技术在英语课堂中的应用策略 被引量:1

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摘要 伴随着新媒体技术的不断发展,微课作为一种新的教育资源,使得教学内容能够以多媒体的形式呈现给学生。在对学生进行初中英语知识的教学中,教师可以基于微课的现代化教育资源,逐步优化课堂教学,实现对学生文化差异意识的渗透。
作者 马妍妍
出处 《初中生世界(初中教学研究)》 2019年第7期48-49,共2页
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