初·名师——卜以楼

学生学有生长力的数学,学生快乐;教师教有生长力的数学,教师幸福.教育的最终目的是让学生更好地生长、成长。“生长数学”就是源于对生命成长的敬畏,将生命成长理念迁移到数学教学活动中,让学生每天都浸润在生命成长的气息中,并在学习数学的活动中感悟成长的乐趣和生长的力量。所以说,"生长数学”就是为学生生命成长助力,为学生的明天奠基。