摘要
现代工业已从自动化迈向智能化,新产业的发展需要工程教育提供人才支撑,同时人才培养要服务于新兴产业。总结了"卓越工程师教育培养计划"的教学经验,以便解决卓越人才培养过程中遇到的问题。将工业自动化与人工智能技术相融合,建设服务"新工科"人才培养的项目实训教学知识体系,探索"新工科"人才培养的具体实施方案,打造"卓越计划"的升级版。
出处
《工业和信息化教育》
2019年第8期6-8,共3页
Industry and Information Technology Education
基金
2018年辽宁省虚拟仿真实验教学项目“数控编程与加工操作虚拟仿真实验”（项目编号：暂无）
