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高中新课程改革后大学无机化学教学改革实践探析 被引量:5

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摘要 随着社会的不断进步与发展,人们对教育改革越来越重视,高中化学与大学化学之间的差异有很大,如何做到让孩子们从高中化学适应到大学化学,这是各方学者、一线老师所研究的重要话题。根据《无机化学》的教学实践,我们对它进行了进一步的完善。据此,从教学基础上全面讲解《无机化学》教学带来的影响与意义。
作者 罗晓明
出处 《湖北农机化》 2019年第15期58-58,共1页
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参考文献1

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