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我国高校编辑出版专业人才培养模式的创新探索
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摘要
长期以来,我国高校编辑出版专业存在重理论、轻实践的问题,导致一些学生毕业后能力滞后于社会需求。一方面是社会对编辑出版专业人才的需求量缺口较大,另一方面是出版专业的毕业生不能适应社会需求。在这样的矛盾下,创新高校编辑出版专业人才培养模式,使之与社会需求和发展相适应,已成为当务之急。
作者
李梅斌
机构地区
老人春秋杂志社
出处
《河南教育(高教版)(中)》
2019年第8期76-77,共2页
Henan Education
关键词
培养模式
创新
探索
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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河南教育(高教版)(中)
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