新媒体时代数字媒体应用技术专业学生的视觉素养能力培养研究

基于新媒体时代背景下数字媒体应用技术专业学生视觉素养现状及培养策略解析研究,首先分析数字媒体应用技术专业学生视觉素养现状以及重要性,然后通过提高视觉素养的策略研究,分别从学生、学校和社会三个维度来培养数字媒体应用技术专业学生的视觉素养。