基于专业大类的高职学校课程标准建设研究

高职是职业教育的最高层级,一直以来为行业企业提供了大批实用型技能人才,在我国经济社会飞速发展中起到了巨大的推动作用。当前,社会主义经济改革步入关键期,随着我国产业结构不断调整与优化,与产业经济关联最为密切的高职院校也面临着更大的发展契机与挑战。笔者所在的高职学校积极应对,以就业为导向、工学结合为抓手,尝试在调整专业设置的基础上开齐开满相关课程并制定科学更完善的课程标准,采取有效举措确保课程标准与岗位要求相对接,以全面提升高等职业教育质量,为满足社会、企业对应用型技术人才的巨大需求做出新的更大贡献。