摘要
十九大报告指出,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。高校教育以培养高素质人才为目标,而高校辅导员作为开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,是立德树人的直接实施参与者。高校辅导员的职业幸福感则直接关系高校辅导员的管理以及整个学校的教育质量和办学能力。文章先分析提高高校辅导员幸福感的意义,再主要分析高校辅导员职业幸福感获得的影响因素,进而为探索提升高校辅导员职业幸福感提供依据。
出处
《青年与社会》
2019年第24期281-282,共2页
Young Society