浅谈“大学物理”课程教学中的科教融合被引量：1

A Brief Talk on the Integration of Science and Education in the Teaching of University Physics Course

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摘要 "科教融合"的育人理念现已得到共识,但是"科教融合"的具体形式和实现途径还是一个需要不断探索的课题.本文介绍了笔者在"大学物理"课程教学中实践"科教融合"的一些体会和观点,并用具体的实例进行了说明.

作者谢东 Xie Dong

机构地区西南交通大学物理科学与技术学院

出处《物理通报》 2019年第9期29-31,共3页 Physics Bulletin

基金西南交通大学2018年度本科教育教学研究与改革项目,项目编号:180112,1804129

关键词大学物理科教融合科学素养

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] O4-4 [理学—物理]

引文网络
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