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“探究功与速度变化的关系”实验的再改进被引量：4

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摘要针对教材中"探究功与速度变化的关系"实验装置比较复杂及效果不理想等缺点,提出通过弹簧对钢球做功,利用平抛知识计算钢球速度变化的半定量方法,并进一步将记录平抛落点的复写纸改进为双面胶,提高了实验的直观效果与推广价值.

作者梅宇航

机构地区江苏省镇江第一中学

出处《物理通报》 2019年第9期69-71,共3页 Physics Bulletin

基金江苏省教育科学“十三五”规划立项课题“基于中学生数理核心素养发展的‘1+1课程’构建与实施”阶段性成果,项目编号:C-c/2016/02/36

关键词功与速度变化弹簧平抛运动再改进

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
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参考文献5

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二级参考文献7

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9罗绪凯.对“探究功与速度变化的关系”实验的分析与改进[J].物理通报,2021,50(1):101-103.
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同被引文献5

1徐卫华.高中物理教学中提升实验素养的实践与反思——以“探究功与速度变化的关系”教学为例[J].物理教师,2016,37(9):22-25. 被引量：9
2王立勇.“探究功与速度变化的关系”实验的改进与创新[J].实验教学与仪器,2017,34(2):21-22. 被引量：2
3刘诗雨,余雪妹.“探究功与速度变化的关系”实验的改进[J].物理教学探讨,2019,37(2):49-51. 被引量：3
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5何志斌.对“探究功与物体速度变化的关系”实验的改进[J].实验教学与仪器,2018,35(S1):36-37. 被引量：1

引证文献4

1杨允亮.纸上得来终觉浅绝知此事要躬行——"实验:探究功和速度变化的关系"的创新设计[J].物理通报,2021,50(S01):142-143.
2罗绪凯.对“探究功与速度变化的关系”实验的分析与改进[J].物理通报,2021,50(1):101-103.
3杨允亮.探究功和速度变化关系的创新设计[J].实验教学与仪器,2021,38(1):37-38.
4邱锦辉.STEM视角下功能关系的探究——揭秘弹射式过山车的原理[J].中学物理,2022,40(3):38-40.

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