期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈现今环境下中等职业学校艺术专业班主任的工作
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一个优秀的班级需要班主任能够灵活运用各种科学管理手段,充分调动学生凝聚力和求知欲。因此,班主任是一个班级的核心和灵魂,班主任工作方式上具有一定的专业性和科学性。作者研究了广州信息工程职业学校艺术专业班主任的工作。探讨班主任工作在现今家校关系的影响下所面临的诸多问题及可行的解决方案。
作者
宋争争
机构地区
广州市信息工程职业学校
出处
《青年与社会》
2019年第22期132-133,共2页
Young Society
关键词
班主任工作
中等职业学校
艺术专业
环境
科学管理
信息工程
作者研究
家校关系
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
3
共引文献
25
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
徐海荣.
新形势下提高中职班主任德育工作效率的措施探讨[J]
.职业,2018,0(8):101-101.
被引量:22
2
卢品卫.
浅谈中职班主任德育工作的策略[J]
.读与写(教育教学刊),2016,13(4):279-279.
被引量:5
3
张玲.
浅谈中职班主任对中职生责任感的培养[J]
.科技风,2018(26):27-27.
被引量:2
二级参考文献
3
1
肖华英,吴东辉.
谈中职学校学生的感恩教育[J]
.中国电力教育(中),2011(5):156-157.
被引量:14
2
郑道凡.
中职班主任德育工作的系统化分析[J]
.南昌高专学报,2011,26(5):147-148.
被引量:9
3
张璐.
浅谈中职德育课互动型教学模式的操作[J]
.云南社会主义学院学报,2013,15(3):306-307.
被引量:3
共引文献
25
1
张宝.
如何创建良好的班集体——谈中职校班主任工作[J]
.山西青年,2019,0(23):248-248.
被引量:1
2
陆约华.
中职学校班主任队伍建设的问题与对策[J]
.内江科技,2020(6):53-53.
被引量:4
3
牛家骅,孙华克.
浅谈新背景下中职班主任管理艺术[J]
.人文之友,2019,0(20):159-159.
4
李凤玲.
中职班主任德育工作策略[J]
.现代职业教育,2016,0(20):187-187.
5
张丽.
中职班主任在语文教学中渗透德育教育的可行性探究[J]
.课外语文(下),2017,0(9):191-191.
被引量:9
6
朱敦玮.
中职班主任如何进行班级管理[J]
.西部素质教育,2018,4(15):195-196.
被引量:14
7
陈云,张乃兵.
中职班主任德育工作的现状分析与对策探究——以闲林职业高级中学为例[J]
.教育界(综合教育),2018,0(9):4-7.
被引量:1
8
徐翔飞.
新形势下提高中职班主任德育工作效率的措施初探[J]
.才智,2019,0(19):92-93.
被引量:2
9
张乃兵,陈云.
中职班主任德育工作的困境与对策研究——以闲林职业高级中学为例[J]
.教育界(高等教育),2018(8):23-26.
被引量:1
10
王定.
中职班主任德育工作效率提高策略的探究——以机电专业为例[J]
.求知导刊,2019,0(2):9-12.
被引量:1
1
闫佩.
论有效阅读促进教师专业成长[J]
.中国校外教育,2019(22):32-32.
2
樊照菊.
构建和谐的家校关系 携手共育祖国未来[J]
.信息周刊,2019,0(30):0293-0293.
3
高雪峰.
做一名成功的班主任[J]
.信息周刊,2019,0(31):0189-0189.
4
田英.
尊重,从一份问卷开始[J]
.班主任之友(小学版)(下半月),2019,0(4):44-46.
5
刘亚双.
同阅共成长 书香满浭城——唐山市丰润区推广家校共读[J]
.河北教育(德育版),2019,0(4):38-38.
6
金芙.
在熏习悟化中落实立德树人根本任务[J]
.基础教育论坛,2019(24):38-40.
被引量:1
7
郭丽萍.
浅谈农村乡镇小学的班级管理问题与对策——以云南省为例[J]
.课程教学研究,2019,0(6):42-45.
被引量:1
8
康丽颖.
家委会参与学校建设的三个议题[J]
.中国德育,2019,0(10):1-1.
被引量:3
9
曹培喜.
二维码技术在地铁施工管理中的应用研究[J]
.智能城市,2019,5(15):87-88.
10
杨丽珍.
利用微信平台促进家校共育[J]
.云南教育(视界),2019,0(5):32-33.
青年与社会
2019年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部