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个性化学习视域下大学生思想政治教育多元评价方式的创新
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摘要
要实现大学生思想政治教育个性化教育的改革,其根本保障就是改革现有以考试为中心的评价体系,建立多元评价方式,实现评价内容的立体化,评价方法的科学化,评价指标的标准化。通过构建个性化的评价方式,改变高校传统以考试为中心的模式,走出应试教育的误区,建立全面而可持续的评价体系,从而实现高校思想政治教育的根本创新。
作者
叶丹青
周英华
罗柳茹
叶碧娴
机构地区
嘉应学院医学院
出处
《青年与社会》
2019年第22期215-216,共2页
Young Society
基金
嘉应学院人文社会科学类2018年度课题的研究成果,项目编号:2018sky04
关键词
个性化
大学生
思想政治教育
多元评价
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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