摘要
为适应经济社会快速发展对应用技术型人才培养的新要求,高校服装专业将虚拟仿真技术应用于课程教学中。采用三维一体化创意设计、VR服饰文化与纹样面料仿真实验和数字媒体信息化工艺技术等全方位虚拟仿真技术实现服装设计与生产的质的变化,从而提高教学效率,培养和提升学生的实践能力和创新能力。
出处
《纺织服装教育》
2019年第4期363-364,共2页
Textile and Apparel Education
基金
2018年度河南省示范性虚拟仿真实验教学项目
中原工学院信息商务学院服装与纺织品设计虚拟仿真实验教学项目