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蒙台梭利自由教育思想下的教师观
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摘要
蒙台梭利大胆提出了自由教育思想,为世界儿童教育作出了卓越贡献,并重新阐述了教师的角色及作用。她认为,教师是适宜环境的准备者,也是自由活动的观察者和引导者。因此,蒙台梭利自由教育思想下的教师观对于当代教育工作者而言有几点启示:教师应该助力儿童创造力的发展、推动儿童自我教育的实现、唤起儿童生命本色的回归。
作者
刘梦
机构地区
湖南科技大学教育学院
出处
《开封教育学院学报》
2019年第6期226-227,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education
关键词
自由教育
儿童
教师观
蒙台梭利
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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