基于艺术、科学与人文相融合的现代媒体艺术教学探析——以摄影、摄像为例

Analysis of Modern Media Art Teaching Based on the Combination of Art, Science and Humanities——Taking Photography and Video as an Example

科技发展推动了现代媒体艺术的繁荣。摄影、摄像是高中美术现代媒体艺术模块中极具代表性的教学内容,教学过程不仅要让学生掌握高科技设备的操作应用,而且要通过影像摄制活动促进学生艺术与人文素养的提升,达到形成学科核心素养的目的。文章围绕摄影、摄像教学如何将艺术、科学与人文三者相融合,对教学方法进行了分析并提出了发展策略。