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信息技术环境下高中学生计算思维的培育研究

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摘要 文章分析了当前计算思维培养的高中信息技术教学现状,指导学生用科学的思维进行学习,掌握利用信息技术解决现实中的问题,运用支持计算思维发展的课程体系,探索有效培育计算思维的模式,提高学生的计算思维能力。
作者 吴旭新
出处 《福建教育学院学报》 2019年第6期58-59,共2页 Journal of Fujian Institute of Education
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