培养问题意识 提升小学数学素养

在小学数学课堂中,为促进教育界更多地关注数学综合素养的培育,文章针对培养问题意识提出:创设问题情境,让学生想问;营造和谐课堂,让学生敢问;扎实训练思维,让学生会问。让数学课堂充满“问题意识”,激发学生自主探索的热情,培养学生的数学素养。