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“马克思主义基本原理概论”的教学策略

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摘要 为了提高“马克思主义基本原理概论”课程的教学效率,文章首先分析了“马克思主义基本原理概论”课程教学中存在的问题,然后提出了“马克思主义基本原理概论”课程的教学策略,包括明确教学目标、注重教学内容的整体性和逻辑性、创新课堂教学模式。
作者 王晓光 孙博
机构地区 长春工业大学
出处 《西部素质教育》 2019年第15期33-33,41,共2页 Western China Quality Education
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