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Scratch编程对小学生问题解决能力的培养
被引量:
4
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摘要
文章从三个方面阐述了Scratch编程对小学生问题解决能力的培养策略,包括以经典案例熟悉Scratch编程,化繁为简,吸引学生的注意力,增强学生学习兴趣;以创新为推动、以活动为载体,促进学生发现问题、解决问题的能力提升;引领学生开发新的项目,进一步提升学生的问题解决能力。
作者
游庆龙
机构地区
中山市东区远洋学校
出处
《西部素质教育》
2019年第15期68-69,共2页
Western China Quality Education
关键词
Scratch编程
小学生
问题解决能力
分类号
G625.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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西部素质教育
2019年 第15期
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