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如何利用多媒体激发小学生蒙语写作兴趣
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摘要
把现代信息技术引入作文课堂教学中,利用其声光手段、动画技巧、音响效果,不仅可以极大地强化开放作文的教学效果,刺激学生感官,激发写作兴趣,还可以弥补传统作文教学的拘谨与低效,增加课堂容量,提高表达能力,增强学生信心,提高学生作文的积极性和主动性,从而收到事半功倍的效果。
作者
王银花
机构地区
内蒙古通辽市扎鲁特旗乌额格其学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第10期9-9,共1页
关键词
多媒体
作文教学
写作欲望
观察能力
表达能力
表达情境
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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