浅谈小学语文高年级作文教学策略研究

作文是语文的重要组成部分,也是学生语文综合能力的体现,同样也是培养学生文学素养的重要方式。所以,在小学语文高年级教学中,教师要综合学生特点进行作文教学策略的研究,以求能够调动学生的主观能动性,促进学生作文水平的提升。