探究新课改背景下高中语文教学评价方式

高中语文是高中阶段的重要学科,能够提高学生的综合语文素养。在新课改背景下如何提高高中语文教学质量是当前需要重点研究的课题,本文从教学评价角度入手,探讨如何在新课改背景下开展教学评价。对当前高中语文教学评价存在的问题进行了简要分析,并且提出了相应的改进措施。