探究新课程背景下的小学数学有效教学策略

随着新课改的进一步实施,越来越多的人开始关注怎样实施更加有效的小学数学教学。有效的数学教学不仅仅是满足学生发展的需要和达成教学目标,同时也是学生个体价值与社会价值的双重体现。