小学数学教育中的快乐教学之我见

数学知识是非常抽象的,只有让数学与生活联系起来,学生才会感到学得有价值;只有采用灵活多样的评价方式,学生才会学得有信心;只有营造宽松的教学氛围,学生的思维才能展开,学知识与增见识相结合,学生就会感受到数学的神奇魅力,数学课堂也会魅力无穷。