浅析新课标背景下小学数学教学存在的问题及对策

小学正是学生接受数学教育的萌芽阶段,良好的教学模式是有效提升数学教学质量的重要措施。但是,许多教师难以适应新课标的要求,这导致小学数学教学问题层出不穷。如何发现解决教学问题,顺利走出误区,采取正确的教学方法和教学措施,进而激发小学生学习数学的兴趣,提升学生的学习效率,值得我们进一步探讨。笔者根据自身调查研究,对新课标背景下小学数学教育存在的问题及原因深入剖析,提出了有效对策。