浅析小组合作理论下的小学数学教学实践

随着新课程改革的深入发展,小学数学教学中逐渐引入了小组合作理论。小组合作学习不仅可以营造良好的学习环境,还可以提高学生的自主性。小组合作学习方法,可以突出学生在教学活动中的主体地位,引导学生积极主动地配合教师的教学工作,为学生营造一种轻松愉悦的学习氛围。因此,如何在小组合作的理论下开展小学数学教学,是小学数学教师探究的重要课题之一。