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探究小学语文课堂合作学习活动的开展
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摘要
小学阶段,学生的学习态度和学习习惯的培养至关重要。合作学习旨在培养学生的合作能力和自主学习能力,对于学生的学习态度和学习习惯培养有一定的意义。因此,教师应该不断探索合作学习的指导策略,提高学生的自主、合作学习能力。
作者
邓欢
机构地区
贵州省威宁县海边街道教育管理中心
出处
《中学生作文指导》
2019年第10期165-165,共1页
关键词
小学语文
合作学习
独立思考
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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