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"生本"教学在小学语文课堂中的应用
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摘要
在小学语文教学中应该让学生成为课堂的主体,让学生经历学习的过程成为小学语文课堂构建的主要形态,因此,教师要在“让学”中让学生经历学习的过程,在“引学”中提升学习增量,在“自学”中使学生建构学习结果,这样才能促使学生积极主动的学习。
作者
张华
机构地区
贵州省威宁自治县五里岗街道和平小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第10期170-170,共1页
关键词
学习过程
生本
小学语文
课堂建构
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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