期刊文献+

探讨如何在小学科学课程教学中培养学生的观察能力

下载PDF
导出
摘要 在科学教学实践中,良好的观察能力不仅可以帮助学生更好的学习和理解所学知识,而且对于学生综合素质提升也具有较为明显的作用,但是从当前的小学科学教学情况来看,对于学生观察能力培养的重视程度明显不够,教学过程中也存在较多的问题。本文在深入分析小学科学教学特点的基础上,较为详细的阐述了学生观察能力的培养策略。
作者 于湘力
出处 《中学生作文指导》 2019年第10期211-212,共2页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献6

共引文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部