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浅谈在小学作文批改中的几种有效方法 被引量:1

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摘要 作为一名小学语文教师,我们怎样通过批改。对学生加强作文写作的指导。使学生了解自己作文的优点和缺点,并从中受到怎样才能写好作文的启发。通过批改,我们可以了解学生作文写的质量,便于总结在作文课堂教学中的经验教训,做到及时改进作文教学;也可以搜集素材,为作文讲评做好前期准备。
作者 袁明勇
出处 《中学生作文指导》 2019年第10期220-221,共2页
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