摘要
在高中阶段,语文学科占据着重要地位,而在语文教学中“作文”亦占据着重要地位,因此高中的语文教师在教学的过程中往往会更加注重对学生写作能力的培养。但是,现阶段的高中语文教学方针虽然在不断的创新,却仍然与教学目标的预期有一段距离,这是因为学生们所撰写的文章普遍存在缺乏感情、用词不当、句子之间苍白无力的情况,为了针对该情况制定出相对应的策略,这便需要我们的高中语文教师不断学习,积极寻求能够从根本提高学生们语文作文水平的教学方法,从而帮助学生们提高语文作文写作能力。本文将对高中语文作文教学目前所存在的问题进行浅析,并提供能够提高教学水平的策略做为参考,希望能够为各大高中学校的语文教师提供帮助。
